Vol 16, No 1 (2023)

Table of Contents

Articles

Analisis Penggunaan Metode Guided Note Taking Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Tarikh Di Kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Blora
M. Nurul Ulum
1-15
Kepemimpinan Digital Menghadapi Persaingan Global Di Perguruan Tinggi
Sholihul Anwar
PDF
16-33
Pembelajaran Berdiferensiasi
Ahmad Teguh Purnawanto
PDF
34-54
Metode Penafsiran Dalam Ushul Fiqih Kontemporer : Kajian Terhadap Pendekatan Literal Dan Kontekstual
Armin Nurhartanto
PDF
55-66
Campur Kode Dalam Lirik Lagu “Los Dol” Dipopulerkan Oleh Denny Caknan, Ciptaan Dahlan Efendi: Kajian Sosiolinguisti
Agustina Putri Reistanti
PDF
67-77
Perpustakaan Dan Pengembangan Minat Baca Anak Didik Menuju Sekolah Bermutu
Widodo .
PDF
78-83
Implementasi Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (P2RA) Dalam Kurikulum Prototife Di Sekolah / Madrasah
Siti Nur'aini
PDF
84-97
Saadahnoor2018@gmail.com Prodi PIAUD STAI Muhammadiyah Blora
Sa'adah Noor
PDF
98-116
Dampak Pasca Akreditasi BAN PAUD Terhadap Layanan Kualitas Pembelajaran Di Lembaga PAUD Kecamatan Japah Kab. Blora
Achmad Irchamni
PDF
117-128
Problematika Pembelajaran IPA Pada Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah
Eko Bayu Gumilar
PDF
129-145
Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Game Edukasi Kahoot Pada Perkuliahan Pembelajaran Matematika
Kristina Gita Permatasari
PDF
146-158
Metode Pembelajaran Reward And Punishment Pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits Siswa MI Muhammadiyah Tambaksari Blora Jawa Tengah
Moh. Munawar
PDF
159-170
Implementasi Manajemen Pendidikan Dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Islam
Rina Murtyaningsih
PDF
171-183