e-Journal STAI Muhammadiyah Blora

Jurnal Pedagogy merupakan media tulisan ilmiah yang berhubungan dengan pendidikan Islam. Jurnal ini dikelola oleh STAI Muhammadiyah Blora dibawah pengawasan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM).

Redaksi mendorong bagi para Dosen dan Akademisi untuk dapat memberikan sumbangan pemikiran dibidang Pendidikan Islam. Ketentuan naskah yang diterima adalah berupa laporan penelitian yang orisinil dan belum pernah diterbitkan di jurnal lainnya. Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Blora dengan periode terbit dua kali di bulan April dan Desember.

JURNAL PEDAGOGY terbit tahun 2008 (edisi Cetak No. ISSN 1979-5351) dan tahun 2020 Volumer 13 Nomor 1 Juni 2020 (edisi online No. ISSN 2723-1879).

PERMAI: Jurnal Pendidikan dan Literasi Madrasah Ibtida'iyah merupakan jurnal ilmiah dan hasil penelitian dibidang pendidikan dasar, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah/Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang dikelola oleh Program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan Lembaga Pengabdian dan Penelitian Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Blora.  Jurnal ini bertujuan membangun generasi anak bangsa agar berkualitas dan memberikan sumbangan di bidang penelitian dan pengabdian masyarakat dalam dunia pendidikan untuk mengadapi tantangan pendidikan di era globalisasi. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun dan menjadi sarana bagi para peneliti, akademisi dan praktisi yang tertarik dibidang Pendidikan Dasar Islam dan ingin menyalurkan pemikiran dan temuannya.